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課程名稱 |
普通物理學乙
General Physics (b) |
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開課學期 |
107-1 |
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授課對象 |
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授課教師 |
朱士維 |
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課號 |
Phys1008 |
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課程識別碼 |
202 101B0 |
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班次 |
01 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期三7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
共101 |
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備註 |
兼通識A7*。。A7*:物質科學領域。可充抵通識
總人數上限：160人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071Phys1008_01 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
以「Physics in Biology and Medicine」為主要教科書，搭配第九版「Principles of Physics」說明相關物理概念。內容將涵蓋古典牛頓力學、流體力學、熱力學、波動力學、電磁學、光學、及近代物理等，主軸將強調物理學原理在生命科學與醫學方面的應用。
同時並請學生透過查詢期刊文獻資料庫，選擇一篇橫跨物理與醫學的頂尖文章（Nature, Science, Cell seires)，準備一份書面與口頭報告。不僅能了解最新的跨領域研究進展，同時能增進溝通能力。 |
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課程目標 |
銜接高中物理教材，闡述物理各學門的核心概念，使醫學與藥學相關領域的學生也能具備良好的物理基礎。並盡量使用醫學與物理相關範例，以作為進一步學習的準備。 |
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課程要求 |
待補 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註： 請用email另約面談時間，謝謝。 |
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指定閱讀 |
Davidovits, Physics in Biology and Medicine 4e, Academic Press 2012 |
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參考書目 |
Haliday, Resnick, Walker, Principles of Physics 9e, Wiley 2011
Feynman, Leighton, Sands, The Feynman Lectures on Physics, Addison-Wesley 1989
Nelson, Biological Physics, Freeman 2004 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期末報告 |
40% |
包含提案、課堂報告、以及書面報告等三部分。目的是透過搜尋最新的文獻，理解物理與醫學之間跨領域的連結。透過嚴謹的提案與書面報告撰寫，提升書面敘事能力。透過上台報告，練習以口語來溝通表達。 |
2. |
期中考 |
30% |
課堂筆試，測驗計算與書面敘事能力。 |
3. |
作業 |
20% |
採用翻轉教室設計，回家觀看課程影片，作業在課堂上進行，當場評分。目的在熟悉所學的課程內容，能夠應用到實際的問題上。同時能和其他同學有更深入的互動，一起解決問題。 |
4. |
課堂參與度 |
10% |
以同學的互動次數作為評分標準。例如上課時公開提出問題，回答問題等，還有在課程線上平台提出有建設性的問題與回覆。目的在邀請大家突破自己上課的習慣，勇於提出問題，增進口語溝通能力。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
09/12 |
Introduction to the course |
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第2週 |
09/19 |
Foundation of physics |
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第3週 |
09/26 |
static force
### team member decision, 4-5 people, maximize diversity! |
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第4週 |
10/03 |
friction;
### first proposal submission (Tuesday) |
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第5週 |
10/10 |
National Holiday, view Translational motion video online
### proposal feedback from peers, TA and teacher (Tuesday) |
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第6週 |
10/17 |
Translational and angular motion |
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第7週 |
10/24 |
Fluids;
### revised proposal submission (Tuesday);
*** first team member grading |
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第8週 |
10/31 |
Heat and kinetic theory; Thermodynamics; Heat and life;
### revised proposal grading (Tuesday) |
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第9週 |
11/07 |
Waves and sound; |
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第10週 |
11/14 |
Electric property and neuron;
### Submit written report I (Tuesday) |
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第11週 |
11/21 |
Optics and vision 1;
### Feedback on written report (Tuesday) |
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第12週 |
11/28 |
Optics and vision 2; |
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第13週 |
12/05 |
Modern physics;
### Submit revised written report (Tuesday)
*** second team member grading |
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第14週 |
12/12 |
Midterm |
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第15週 |
12/19 |
Midterm review;
Medical imaging;
### Feedback on written report (Tuesday) |
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第16週 |
12/26 |
### Student poster presentation (3 minutes + 2 min discussion, demo encouraged, onsite Zuvio evaluation) |
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第17週 |
01/02 |
### Student poster presentation II (3 minutes + 2 min discussion, demo encouraged, onsite Zuvio evaluation)
*** third team member grading
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第18週 |
01/09 |
Course review
Special guest: "design your life" workshop |
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